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第一章 父母 孩子的启蒙老师1 “优生”教育论2

2 教育孩子，从胎教开始6

3 智障儿童贵在早期教育9

第二章 幼儿的体能锻炼16

4 建立良好的饮食习惯16

5 摇篮中的体能活动24

6 冷水锻炼法28

7 充分休息才能做好工作32

第三章 幼儿的智力训练38

8 观察能力训练38

9 记忆能力训练44

10 语言能力训练48

11 想象能力训练52

12 后天教育培养竞争力56

13 父母的教育目的决定孩子未来成就59

第四章 登上智能之峰的阶梯——快乐学习14 兴趣学习法64

15 学习的灵活性66

16 快乐学习法69

17 掷骰子教学法72

18 潜意识语言教育法75

19 鼓励学习法79

20 音乐中的教育81

21 坚持全面发展84

22 使孩子均衡发展87

第五章 学习中的八种方法23 自然与家庭学习环境92

24 培养兴趣，控制热情95

25 培养学习兴趣98

26 每天两小时学习法100

27 争当第一，胜于保持第一103

28 最佳记忆法107

29 学习要掌握节奏110

30 转换学习法114

第六章 “在游戏中学习”伴随孩子成长31 游戏学习法118

32 在游戏中学习人际交往122

33 父母和孩子玩游戏124

34 培养性格的情境游戏126

第七章 从小树立“善”的观念35 培养儿童心中的“善”130

36 教导孩子诚实守信133

37 同理心的培养137

38 节俭要身体力行141

39 让他自己动手做145

40 面对赞扬保持清醒149

41 不良行为要及时改正154

第八章 培养孩子的自信心42 教导孩子具有成就感160

43 给孩子最需要的帮助163

44 严厉与宽容166

45 正确评价自己169

46 充满信心地挑战未来171

第九章 健康人格的培训176

47 体验别人的痛苦176

48 教孩子爱你、关心你179

49 培养坚强不屈的性格184

50 发展孩子的理性判断力189

51 培养解决困难的能力192

52 培养创新思维196

第十章 完美人生具备的条件53 培养时间概念202

54 守时原则205

55 做事要精益求精207

56 劳动培养出自我存在的价值210

第十一章 成功人生的塑造57 教育孩子谦虚216

58 保持人际交往间的距离220

59 培养洞悉人心的能力223

60 挫折教育法225

第十二章 树立孩子正确的金钱观61 金钱教育理论230

62 体验金钱得来不易234

63 教孩子理财238

64 为什么要节俭242

65 抵制金钱的诱惑245

附录 教孩子认识生命真谛的五封信学校教育不容忽视252

人生导师不能抛弃254

旅行中的人生体悟257

爱情的真谛260

珍爱生命263