中国特色社会主义专题教育教学案例【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中国特色社会主义专题教育教学案例PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 中国特色社会主义理论1

第一节 什么是社会主义，怎样建设社会主义1

一、社会主义初级阶段的基本国情2

二、一个中心，两个基本点6

三、三个有利于9

四、社会主义也可以搞市场经济13

五、科学技术是第一生产力17

六、两手抓，两手都要硬21

第二节 建设什么样的党，怎样建设党25

一、前事不忘，后事之师25

二、全心全意为人民服务30

三、工人阶级的先锋队34

四、中国人民和中华民族的先锋队38

五、中国特色社会主义事业的领导核心42

第三节 实现什么样的发展，怎么实现发展47

一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择47

二、科学发展，“好”与“快”有机结合51

三、深化政治体制改革，扩大社会主义民主54

四、发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系57

五、告别封建式“田园牧歌”，构建社会主义和谐社会60

六、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程64

第四节 圆梦“两个百年”，实现中华民族伟大复兴67

一、“四个全面”治国理政68

二、提振决胜，推进“五位一体”重大部署73

三、“五大发展理念”76

四、中国梦80

五、政治生态也要“绿水青山”84

第二章 中国特色社会主义道路88

第一节 中国特色社会主义道路是一条什么路？88

一、创造“经济奇迹”的富强经济之路88

二、保证人民当家做主的民主政治之路94

三、构筑文明精神家园的先进文化之路101

四、坚持“共建共享”的和谐社会之路104

五、建设“美丽中国”的文明生态之路109

六、外国人眼中的中国道路114

第二节 为什么选择中国特色社会主义道路？118

一、社会主义代表人类未来发展方向118

二、社会主义制度具有无比优越性124

三、走社会主义道路是中国人民的历史选择129

四、中国不能走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路135

五、民主社会主义不适合中国139

第三节 如何走好中国特色社会主义道路145

一、坚持党的领导146

二、坚定走中国特色社会主义道路的自信151

三、立足中国基本国情156

四、实施三步走战略161

五、相信和依靠人民群众165

六、充分利用国内和国外两种资源170

第三章 中国特色社会主义制度177

第一节 政治制度177

一、人民当家作主178

二、政治协商放光芒183

三、民族自治谱新曲188

四、群众自治于基层194

第二节 经济制度200

一、社会主义与市场经济结合起来201

二、公有制经济与非公有制经济相结合207

三、按劳分配与按生产要素分配相结合213

四、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用218

第三节 文化制度224

一、在中国优秀传统文化中汲取深沉力量225

二、在中国特色社会主义伟大实践中增强文化自觉和文化自信230

三、积极实施文化引进来与走出去战略236

四、科教兴国战略引领新航向242

第四节 社会制度248

一、科学的户籍管理制度248

二、完善的社会保障制度254

三、不断健全的社会治理体制260

后记266