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致读者［朱汉民］1

书院学论坛1

论书院［季羡林］1

中国书院的历史与精神 (美)［李弘祺］13

书院研究的回顾与瞻望［王炳照］17

书院是私学和官学相结合的产物［陈谷嘉］27

论书院是中国古代私学发展的制度化阶段［吴霓］47

书院祭祀空间的教育作用［高明士］65

清代书院的藏书事业［邓洪波］79

历代书院若干经济问题述评［高烽煜］98

岳麓书院建筑文化特点［杨慎初］111

学规与书院教育［朱荣贵］122

明末书院的讲学及教育思想［古清美］132

长江下游书院的日记教学法 (美)［秦博理］158

论湖南书院在湖湘文化发展中的重要作用［龚抗云］172

书院学人178

从新亚书院看钱穆先生的教育思想［刘巍］178

书院教育的对话精神及其对人格形成的影响［赖功欧］196

真德秀门人后学与宋末元初的书院教育［李淑华］204

郭嵩焘与湖南近代书院［王兴国］215

刘元亨任教白鹿洞考［李才栋］227

从《弟子箴言》到箴言书院［张铁夫］231

岳麓书院末任院长王先谦的学术成功之路［吴荣政］243

海外书院研究260

被称作书院的日本学校 (日)［平坂谦二］260

书院教育在日本之展开 (日)［难波征男］279

儒家教育在韩国 (韩)［金相根］284

比较研究301

中国早期书院与欧洲中世纪大学之比较［黄书光］301

传统教育与文化320

儒家教育对培养世界公民的贡献 (美)［狄百瑞］320

儒学教育的历史发展及其精神［李学勤］326

儒家人文关怀与大学教育理念 (美)［杜维明］333

从科举对策试卷看儒家文化的“仁人”理想人格［刘虹］339

宋明理学研究352

陈献章的“内圣”之学［何西人］352

心学：二程伦理哲学的本质特征［章启辉］362

今日书院371

道脉流传 千古不衰［彭爱学］371

文献与资料375

中国书院文献书目提要(湖南部分)［拓夫］375

研究动态401

儒家教育理念及书院教育实践的深入探索［韩明］401

为中国书院立传树碑［阳春］408

稿约413