图书介绍

中国发生期儿童文学理论本土化进程研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中国发生期儿童文学理论本土化进程研究
  • 李利芳著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:9787500463368
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:429页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:448页
  • 主题词:儿童文学-文学研究-中国-现代

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图书目录

引言1

上篇 历史对接:儿童和文学17

第一章 儿童与儿童文学问题域的形成17

第一节 发现童年17

第二节 现代中国儿童文学理论的发生36

第三节 学科意识的推进49

第四节 “童年想象”的三种形态60

第二章 儿童文学概念的提出及辨析77

第一节 本体论的多元探讨77

第二节 儿童文学的来源101

第三章 儿童文学基本理论命题的阐述118

第一节 价值论视野118

第二节 审美特质论132

第三节 阅读兴趣研究144

第四节 审美接受论164

第五节 儿童文学的选择和评价183

中篇 儿童文学的文体研究201

第四章 文体分类201

第一节 分类方法201

第二节 神话传说、儿童小说、故事、儿童戏剧、图画书等的研究208

第五章 童话研究229

第一节 童话研究的几个重要阶段230

第二节 重点美学命题245

第三节 反思童话253

第六章 儿歌研究267

第一节 儿歌研究的多元走向267

第二节 儿歌研究的三个标志成果279

下篇 儿童文学理论的教育学品格291

第七章 教育学的发展对儿童文学学科的直接推动291

第一节 儿童文学理论研究的教育学起点291

第二节 “儿童用书研究号”回顾307

第三节 体系理论的教育学品格331

第八章 教育语境中儿童文学理论的相关话题351

第一节 儿童读物与儿童文学351

第二节 儿童图书馆与儿童文学363

结语 历史的回响377

附录一 20世纪前30多年儿童心理学、儿童学、儿童教育学、儿童图书馆学书目381

附录二 中国发生期儿童文学理论专著书目390

附录三 中国发生期儿童文学研究论文目录392

主要参考文献419

后记425

英文目录427

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